推动摇篮的手，能推动这个世界。(出自『推动摇篮的手』)

适用主题：关于家庭教育的重要性，母爱的伟大等作文主题。

语出歌曲《推动摇篮的手》。

示例：家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一位老师。家长的言传身教、一言一行，对孩子有耳濡目染的熏陶作用，并且比学校德育、社会德育要强烈、深刻得多。孩子的发展，父母是责无旁贷的，家庭教育对儿童的健康成长起着举足轻重的作用。如果说孩子是世界的未来，那么那双推动摇篮的手，能推动整个世界。

• 推好摇篮，才能推好世界。

“父母是孩子的第一任老师”，父母在孩子的人生中占据了重要的地位，父母对孩子的健康成长负有不可推卸的责任。

孩子初生时，纯净犹如白纸，只凭本能作出各种举动。长辈的言传身教，会在孩子身上留下无形的痕迹。

随着年龄的增长，有人能逐渐学会克制自己、不妨碍他人，而有人却仍事事以自己为中心、不懂得适度的谦虚礼让。

若能剔除“同个学校、同个教师”等不变量，剩下的便是“不同家庭的不同环境”这一变量。

在家庭中，父母可以尽力满足孩子的各种需求。有些父母甚至于非常享受被孩子崇拜的感觉。

但是，

「人有做得到的事，也有做不得的事。」

（Yang Wen-li,from Legend of the Galactic Heroes,written by YOSHIKI TANAKA）

父母也都是凡人，而非天神，既不会永生不死，也不能事事顺意。在父母不在的时候，或在父母无能为力的时候，孩子能做到什么程度？

“造神”“成神”是很难的，但“神”的倒掉却只需要一瞬间的乏力。与其费尽心机营造一个本不该存在的、极容易垮塌的“神像”，不如脚踏实地地做好“凡人”。

既然身为凡人，便该逐步学会坦然地面对“做不到”，面对“不能”。

对于孩子的合理要求，父母可以尽量满足；而对于那些超出父母能力的要求，父母应该明确地表示“做不到”，并且给孩子解释清楚理由，而不能强行地“打肿脸充胖子”。

但是，同时也要注意说明，父母的“做不到”（如没有钱买某物）并不就是孩子的过错。也可以说一些激励的话：整个家庭可以通过一段时间的努力而去“做到”。